济南拓展项目信任行走教案
人数：15人一组
时间：根据人数而定
道具：不限
场地：室内或者室外
信任行走拓展项目目的：
1.挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来来的个人突破。
2.训练倾听和辅导的技巧。
信任行走拓展项目流程：
1.将团体分为每两人一组。
2.每组有一个人蒙上眼睛。
3.没蒙眼的学员领着蒙眼者通过一段设有障碍的路。
4.要求引路的同伴只用声音或身体接触作为引导。
5.障碍物可以根据情况而定，如椅子、书、绳子等，如在室外可以选择花盆树木等。
6.设定的障碍物，最好能使学员要采取走、爬、摇摆等方式才能通过，以增加难度。
7.经过几分钟舒适的引导后，看得见的同伴告诉蒙眼者跑五步。
8.观察蒙眼这的反应。
9.在前进中，要求引导者采用不同方式来引导对方。
信任行走拓展项目分享：
1.当蒙上眼睛后，是否有一种不安全感?
2.对于带领自己的人，内心的想法如何?是否会完全信任对方?
3.当被蒙眼者被要求跑五步时，他有什么想法?
4.带领者在行动过程中的心情如何?
5.采用不同的引导方式，如声音或行动，被蒙眼的学员是否有不同的感受?
信任行走拓展项目总结：
1.当被蒙眼者被告知跑五步时，这需要极度的信任，通过它跑动的幅度，可以看出他对同伴的信任程度大小。
2.以声音或身体接触相结合，有助于双方建立信任，增加安全感。
3.当人们需要跑动时(一只手搭在同伴的胳膊上)，这已有足够的风险去挑战对同伴的信任，而无需更多的不必要的危险。
4.一般地在信任行走中，看得见的人我这蒙眼者的手或胳膊，或完全不接触(除非是防止跌到)，但允许谈话。
5.可以发现一个有趣的现象：有些蒙眼人要将手伸向前方，那些不这样做的人可能对同伴的引导能力更大的信任。
6.信任是沟通和合作的基础。
7.双方有效沟通与合作，有助于顺利完成任务。
信任行走拓展项目注意事项：
1.要求道路平坦，地面平整，障碍物明显，不要设置尖锐障碍物。
2.提醒和督促学员戴上眼罩后不要随意移动。引导员严禁有意加大难度或者打闹玩笑。
3.提醒学员摘下眼罩后不要马上睁开眼睛，先闭一会儿再慢慢睁开。
4.关注戴眼罩学员的安全，尤其是过障碍物的时候，随时监控。
5.引导员在束手无策时给予鼓励，出现急躁情绪给予语言安慰，使其保持必胜的信念。
6.可以适当的提示信息，指令发出之后需要学员需要学员完全接受并做出判断之后再发下一条指令。
信任行走拓展项目点评要点：
1.对所有人齐心协力完成项目表示鼓励与肯定。
2.鼓励每一个人都谈谈自己的感受，盲人先谈，安全员和引导员后谈。
3.关于沟通我们采取了什么方法，那三分钟是怎么利用的?
4.信息的传递接受是怎样进行的?正确的信息传递后还没有来得及反馈，下一条信息又到来，信息的叠加会导致什么后果?
5.互相信任对于完成任务的重要性。
6.说说责任的问题，可以结合领导力详细说说，分享杰克韦尔奇在央视“对话”栏目说的：中国企业领导人要多一些责任和爱。
7.盲人学员谈自己的弱势和困难，获得帮助也是他人努力排除困难的结果，要以感恩的心态看待成功。
